中新网深圳10月29日电 (孙秋霞 王晶)2025年“极地知识进校园”广东站首场活动29日在湖南师范大学附属深圳盐田山海学校(简称“深圳盐田山海学校”)拉开帷幕。本次活动以“认识极地、保护极地、利用极地——探索自然奥秘、勇攀科学高峰”为主题,为现场400余名中小学生带来了一次极地科学沉浸式体验。

活动现场以两部宣传片《冰路征程——中国极地考察40周年》《中国南极秦岭站建设纪实》开启,展示了中国南极科考从无到有、从弱到强的艰辛历程,向一代代艰苦奋斗、拼搏奉献的极地人致敬。随后,活动组织方向学校赠送“雪龙2”船模型,并向学生代表赠送极地和海洋科普图书。
当日,中国极地研究中心“雪龙”号原船长王建忠将三十余年的极地风云娓娓道来。他回顾了中国极地事业从无到有的辉煌跨越,以及一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔的精神风貌。他向在场的孩子们发出热情邀约,“南极很神奇,未来,期待你们加入!”
自然资源部南海调查中心海洋环境探测研究室高级工程师陈焱琨讲解了如何向冰海发射声波,并通过解读神秘的回声,来精准绘制人类难以抵达的北极冰下地貌,破解深藏于冰川之下的科学谜题,揭示了如何利用声学手段充当科考队员在冰盖下的“耳目”,将那片未知世界的景象生动地呈现给学生。
国家海洋信息中心工程师王剑为同学们解读了“冰原探险编年史”,讲述了那些看似简单的地名,是如何忠实地记录下中国极地探索者的足迹、科学发现与不朽精神。
在小小的笔记本上,深圳盐田山海学校三年级一班学生曾子涵写下了自己的心声:“了解了祖国的极地科考故事,我的心里满满都是自豪!那些科学家和破冰船就像故事里的英雄,在冰雪世界里创造奇迹。我也要努力学习,希望长大后能像他们一样,为祖国贡献智慧与力量。”
深圳盐田山海学校党总支书记王树宏表示,未来学校将把极地科学知识更系统地融入“山海生态课程”体系,建设更专业的海洋与极地科普教室,让“保护极地、关爱海洋”从口号变为可触摸、可参与的行动,真正打造出具有山海特质、盐田特色的生态科学教育范式。
据悉,本次活动由国家海洋局极地考察办公室牵头组织,自然资源部宣传教育中心、自然资源部直属机关团委、中国极地研究中心、广东省自然资源厅等共同参与,旨在普及极地科学知识,进一步激发社会各界关注、支持和参与极地工作的热情。(完)
47619
69048
2025-10-29 23:10:35
36210
12637
2025-10-29 23:10:35
48697
03729
2025-10-29 23:10:35
02481
84260
2025-10-29 23:10:35
29863
92365
2025-10-29 23:10:35
52789
61402
2025-10-29 23:10:35
57934
96247
2025-10-29 23:10:35
07615
58974
2025-10-29 23:10:35
43586
76341
2025-10-29 23:10:35
97213
52130
2025-10-29 23:10:35
73198
31729
2025-10-29 23:10:35
50768
64952
2025-10-29 23:10:35
87435
80196
2025-10-29 23:10:35
38409
89172
2025-10-29 23:10:35
74603
29041
2025-10-29 23:10:35
25148
12035
2025-10-29 23:10:35
36598
43256
2025-10-29 23:10:35
46902
62970
2025-10-29 23:10:35
52683
94132
2025-10-29 23:10:35
32074
41396
2025-10-29 23:10:35
58412
47531
2025-10-29 23:10:35
42795
08749
2025-10-29 23:10:35
23465
83027
2025-10-29 23:10:35
82310
74186
2025-10-29 23:10:35
29618
79862
2025-10-29 23:10:35
86749
05963
2025-10-29 23:10:35
38754
18365
2025-10-29 23:10:35
84152
36251
2025-10-29 23:10:35
71045
87651
2025-10-29 23:10:35
69407
32687
2025-10-29 23:10:35
81306
54902
2025-10-29 23:10:35
06145
69834
2025-10-29 23:10:35
93502
46721
2025-10-29 23:10:35
10648
98370
2025-10-29 23:10:35
23641
50982
2025-10-29 23:10:35
05948
15964
2025-10-29 23:10:35